А я, честно говоря, вообще не вижу смысла во введении в школьную программу дополнительных предметов. Астрономии должна быть частью природоведения и физики; начальные представления о религии -- частью гуманитарных курсов: истории, литературы, изобразительного искусства, музыки, краеведения какого-нибудь... Зачем плодить сущности?